Más de cien alumnos de una escuela secundaria en Mendoza destrozaron el establecimiento tras la decisión de las autoridades de no conceder el último día libre. La Dirección General de Escuelas sancionó a todos los involucrados con la suspensión de la matriculación para el ciclo lectivo siguiente.
El incidente que conmocionó a la comunidad educativa en Mendoza ocurrió el jueves pasado. Un grupo de más de cien estudiantes, pertenecientes a una escuela secundaria de la provincia, llevó a cabo un acto de vandalismo masivo dentro de las instalaciones.
Este suceso, que rápidamente se viralizó, fue la respuesta directa a la negativa de la institución de ceder ante el pedido de los alumnos de tener libre el último día de clases del año para realizar un festejo de despedida.
El hecho se desencadenó cuando los directivos informaron que la jornada se desarrollaría con normalidad, en contra de la tradición de liberar el día para celebraciones no programadas. En lugar de acatar la disposición, el numeroso grupo de adolescentes, al verse impedidos de festejar como esperaban, procedió a generar daños en distintas áreas del edificio.
Los destrozos reportados por el personal docente y directivo fueron considerables, afectando la infraestructura y el mobiliario escolar de la institución. Las consecuencias de esta acción incluyeron la rotura de vidrios en diversas aulas y pasillos, daños en el mobiliario escolar, y destrozos específicos en los baños del establecimiento.
Una vez consumado el vandalismo, los directivos de la escuela procedieron a notificar de inmediato a la Dirección General de Escuelas (DGE) de Mendoza. Se utilizó el registro de asistencia para identificar a todos los estudiantes presentes y participantes en el incidente, estableciendo una base de más de cien jóvenes involucrados en el conflicto educativo.
La respuesta de las autoridades educativas fue rápida y contundente, buscando establecer un precedente ante la magnitud del disturbio y los daños causados. La DGE decidió aplicar una medida disciplinaria severa a todos los alumnos que participaron en el hecho.
La sanción consiste en la suspensión de la matrícula para el ciclo lectivo entrante. Esto significa que los más de cien estudiantes involucrados no podrán inscribirse nuevamente en el establecimiento educativo donde se produjeron los destrozos.
La resolución implica una acción colectiva que afecta no solo a quienes ejecutaron la destrucción material, sino a todos aquellos que formaron parte de la protesta o el disturbio. La DGE justificó la medida aludiendo a la necesidad de restaurar el orden, la disciplina y el respeto por la propiedad institucional, buscando que las consecuencias de estos actos sean claras.
La escuela, si bien recibirá apoyo para la reparación de los daños, enfrentará el desafío de reubicar a una gran parte de su alumnado para el próximo año.
El suceso en Mendoza pone sobre la mesa el tenso equilibrio entre las tradiciones de fin de año escolar y la autoridad institucional. La contundencia de la sanción, aplicada de manera masiva, abre el debate sobre la efectividad de las medidas disciplinarias en el ámbito educativo para fomentar el pensamiento crítico y la responsabilidad.
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